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本文来源:http://www.taochangwang.com  发布日期:2020-12-21 浏览数:954


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公办学校之公益性,显而易见,自不待言。公益性或基本公益性民办学校的投资者虽然也追求投资收益,可取得合理回报,但是其根本目的仍是公益性的,即在于更多更好地培养各类人才,因此应该杜绝商业化。如果一种教育教学内容、方法和管理经验能够使学生的学习水平得到普遍提高,但却被某个人或者某个机构所垄断,这对教育公共利益的拓展没有任何积极意义。所以,在公办学校和公益性民办学校中,即使教育教学内容、方法和管理经验确实能对教学活动产生良好的作用,可能为其带来更高的社会声誉,但是基于社会公共利益的考虑,必须对一些现实存在的利益加以必要的限制,认定学校无权垄断这些教育教学内容、方法和管理经验。换言之,在公办学校和公益性民办学校中,即使“教育教学内容、方法和管理经验”符合商业秘密特征,也因受公共利益的限制,不能约定为竞业禁止协议中“可保护利益”予以保护。现实中,一些公办学校和公益性民办学校名为“竞业禁止”,实质上却是在利用自己的优势条件来限制教师利用自身所具有的一般知识、技能和经验选择职业的基本权利,因此教师有权拒绝签订此类竞业禁止协议。学校也要慎重使用“竞业禁止”,必须明确竞业禁止的目的是为了保护学校的专利、商业秘密等知识产权,而不是为了限制择业自由和公平竞争。

教育部明确规定:“不得通过中介机构代理组织、安排和管理实习工作”。目前的情况是,劳务中介已成为活跃在企业和职业学校之间的掮客,专职于买卖实习生获利。

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所有老师必须凭牌进入评卷场,否则会被在门口把守的武警拒之门外。挂有“2010年普通高考及各类单独考试评卷场”横幅的教学楼附近,

王立英强调,高校要加强党的建设,从而为学校的科学发展提供政治保证。要加强领导班子建设,提高领导班子的民主决策和科学决策水平,提高领导科学发展的能力;要加强队伍建设,大力引进拔尖人才,同时充分发挥现有教师队伍的作用,充分调动全体教职工的积极性、主动性和创造性,使他们真正树立起主人翁意识;要加强党风廉政建设,增强反腐倡廉和党风廉政建设的责任感、使命感和忧患意识,加强惩防体系建设。当前,高校还要特别注重加强学术道德建设,杜绝学术不端行为。

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(责任编辑 李红)

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1.产学结合,构建适应医药产业的专业体系。学院坚持依托产业办专业,办好专业促产业的建设理念。在专业建设过程中,紧贴医药产业发展,灵活设置调整专业,使学院专业覆盖医药、农、工、商领域和生物应用、食品领域。现开设七大类21个专业,其中“现代中药技术专业”为国家教学改革试点专业,“药品质量检测技术专业”为省级教学改革试点专业,“中药制药技术专业”和“药物制剂技术专业”为山西省紧缺人才培养专业,“中药”、“中药鉴定与质量检测技术”、“生物制药技术”、“药学”、“医药营销”等5个专业为校级重点建设专业。形成了国家、省级、学校三级重点专业建设体系。

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